МОБУ Тыгдинская СОШ  с 1 апреля 2013 года объявляет приемдокументов в 1 класс на 2013-2014 учебный год детей, которым на 1 сентября 2013года исполнится 6 лет и 6 месяцев или более. Занятия ведутся в одну смену при 5-дневной рабочей неделе. Обучение в начальной школе проводится в соответствиис Федеральным государственным образовательным стандартом начального общегообразования.

   Набор детей в 1 класс производится с 6,5лет. Подача документов осуществляется с 1 апреля по 31 августа 2013 года.

Перечень документов:

1.  Заявление на имя руководителя ОУ.

2. Копия свидетельства о рождениии (заверяется руководителем).

3. Медицинская карта ребёнка.

4. ИНН (копия заверяется) 

5. СНИЛС (копия заверяется) 

6. Копии паспортов родителей. 

Положение о приёме детей в школу.doc

 Внашей статье «Собираемребенка в первый класс» мы расскажем, как собрать ребенка в школу.Приближается конец лета и наступает день знаний – праздник всех школьников.Кто-то 1 сентября идет первый раз в школу, для кого-то наступает очереднойучебный год, для учителей – нелегкий труд, для родителей, это испытание,которое требует максимальных затрат финансов, энергии и сил. Мы расскажем, какнужно подготовиться к школе. Не так уж много осталось времени. Что нужно купитьк школе, как сделать процесс подготовки эффективнее, на что обратить в первуюочередь внимание, на чем сэкономить? 

Подготовкаребенка к школе. 

Последниедни уходящего лета абсолютно для всех мам выдаются суетными и жаркими. Чтокупить, чтобы угодить своему ребенку? Что нужно и в каких количествах дляшколы? Тяжелее всего и это понятно достается мамам первоклассников. Отсутствиеопыта и минимум знаний часто толкает их на ошибки – они тратят много нервов,времени и денег, покупают все без разбора.

 Мысоветуем не откладывать на последний день подготовку к школе и покупку товаров,нужных к школе. Если в торговых точках, на школьных базарах, магазинах, рынках будет ажиотаж, то не получитсянормально примерить и выбрать школьную форму. А если одежда не подойдет, будетсложнее ее поменять, может просто не найтись нужного вам размера. 

Налаживаем режимребенку, подготавливаем его к школе. 

Нужнозаблаговременно подготовиться к школе и купить все необходимое, но иподготовить режим ребенка. Уже за недели полторы до учебного года, нужнокорректировать режим. Следует укладывать и будить ребенка на 30 минут раньше,чем это было обычно. Идеальным временем будет 7.00 и 22.00

Есливы заметили, что накануне 1 сентября ребенок нервничает, дайте на ночь емунастой валерианы, пообщайтесь с ним, поделитесь своим опытом, успокойте его. 

Как нужнособрать ребенка в школу.

Где чтопокупать? 

Вооружившисьрешимостью и энтузиазмом, вы собрались, чтобы пойти за покупками. И тогдавстает перед вами вопрос: куда идти, и что при этом выбрать магазин или рынок?Мы рекомендуем вам идти в магазин. Здесь можно назвать несколько преимуществ:

   1. Ассортимент в магазинах шире, чем нарынке.

   2. Бытует мнение, что на рынке можно купитьдешевле, это не всегда так. Там дороже, и гарантию на рынке на товар вы неполучите.

   3. На рынке вероятность покупкинекачественного товара. В магазине соблюдаются условия хранения товара.

   4. В магазине если по каким-то причинамтовар вам не подойдет, то его можно обменять.

   5. Квалифицированный персонал поможетсделать правильный выбор и определиться, подскажет и расскажет, что нужно вам,то есть поможет сэкономить деньги и время. 

Что нужнопокупать? 

Главноена качестве не экономить. От этого зависит успех в учебе и здоровье ребенка.Как говорится, скупой платит дважды. Если вы купите ранец или форму плохогокачества, то вам придется на них потратиться еще раз. 

Школьная форма. 

Онадолжна быть желательно натуральной, удобной и по размеру. Лучше будет, чтобы всоставе ткани было синтетики не больше 50%, подкладка должна быть обязательноили вискозной или натуральной. Для теплого времени года идеально подойдут лен ихлопок, для зимы – кашемир и шерсть. Не забывайте о кроссовках, спортивномкостюме и туфлях. 

-Ранец. 

Впервую очередь при покупке ранца обратите внимание на его спину, она должнаиметь ортопедический элемент и быть твердой. Это будет хорошей профилактикойискривления позвоночника и позволит ребенку держать спину в правильномположении. Спина ребенка не будет потеть в жаркую погоду. Для того чтобы ранецне падал, он должен иметь устойчивый низ, верхнюю пластмассовую ручку, так какматерчатая ручка может травмировать пальцы. Ранец должен иметь светоотражающиеэлементы, на дороге они хорошо видны водителям. 

-Дневник. 

Дляпервоклашек он должен содержать минимальное количество информации. 

-Тетради. 

Привыборе тетрадей главным критерием должна быть не красота и яркость, котораяотвлекает детей, а чтобы они соответствовали своим стандартам, правильныеразмеры и не размытость клеток. Бумага должна иметь цвет топленого молока, бытьофсетной или писчей, достаточно плотная, не блестящая и с хорошо видимой тонкойразлиновкой. 

-Ручка. 

Должнаиметь прорезиненные вставки, в том месте, где прижимаются пальцы, либо рифленуюповерхность, должна удобно ложиться в руку ребенка. В младших классахрекомендовано писать шариковыми ручками. Паста не должна пачкать бумагу. 

-Простой карандаш. 

Школьникунужны мягкие простые и твердые карандаши. 

-Ластики 

бываютсинтетические и натуральные. Натуральные дороже и лучше. Хорошо будет купитьдвойные ластики, одна сторона стирает пасту, другая сторона стирает карандаш. 

-Пенал 

лучшекупить мягкий. При падении пенал не так будет слышен и на перемене им не так ужбольно ударят. 

-Клей. 

Первоклассникамподойдет клей-карандаш.

-Корректор. 

Удобныи популярны корректоры-ручки. 

-Линейка. 

Лучшевсего купить пластмассовую неяркую, на ней лучше точность деления. 

-Обложки и папки. 

Обложкидля тетрадей и книг должны быть плотными, чтоб не пришлось менять их каждыймесяц. Папки должны быть с пластиковой кнопкой, в такой папке не мнутсятетради. 

-Цветные карандаши. 

Онидолжны быть самого яркого цвета, не крошиться и не ломаться в процессе работы,быть хорошего качества, все это важно для детей младшего школьного возраста. 

-Альбом для рисования. 

Бумагадолжна не растекаться под красками и быть плотной. 

-Пластилин. 

Лучшекупить из натуральных компонентов, кроме того, он удобен и податлив для лепки. 

-Подставка для книг. 

Укрепляетзрение у первоклашки, подставку лучше покупать металлическую.

-Ножницы.

-Точилка для карандашей.

-Кисточки.

-Акварель.

-Цветная бумага. 

Несколькосоветов

1.Не стремитесь купить сразу и все.

2.Не откладывайте на конец августа все траты. Очень сложно их будет одолетьразом.

3.Не покупайте заранее форму, к осени ребенок может вытянуться.

4.Составьте список покупок, чтобы не накупить кучу лишних вещей и ничего незабыть.

5.Ребенка возьмите с собой обязательно. Иначе вы купите ранец, с которым «всезасмеют», футболку с «немодным» принтом, а тетради «отстойной расцветки».

1сентября это праздник. 

Мысобираем ребенка в первый класс и должны знать, что в первую очередь 1 сентябряэто праздник. Купите своему ребенку подарок и торт. Ведь он этого заслуживает.Пусть ваши сборы будут легкими и веселыми.

В 2013-2014учебном году в нашей школе принимают первоклассников доброжелательные учителя :

Чумак Татьяна Михайловна 

Борисенкова Светлана Александровна

Уважаемые родители!

          С 2012 года в школах всех субъектов РФ, в том числе Амурской области, появился комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики».

Рассчитанную на 34 часа программу преподают ученикам 4 классов.

Курс введён в соответствии с поручением президента РФ Дмитрия Медведева от 2 августа 2009 года. Его целью является формирование у обучающихся «мотиваций к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений».

ПАМЯТКА для родителей о комплексном учебном курсе

«Основы религиозных культур и светской этики»

Содержание группируется вокруг трёх базовых национальных ценностей:

1) ОТЕЧЕСТВО,

2) СЕМЬЯ,

3) КУЛЬТУРНАЯ ТРАДИЦИЯ.

          На этих базовых ценностях будет осуществляться воспитание детей в рамках нового курса.

В основные задачи курса входит: формирование у школьников представления о религии как о важнейшей составляющей мировой культуры, воспитание нравственных чувств, развитие способности самоопределения, осознанного выбора мировоззрения и жизненного пути.

В рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» подготовлены специальные книги для учителей, а также брошюры для родителей, информационного характера, знакомящие взрослых с тематикой курса, его методологией, целями и задачами.

Таким образом, курс «Основы религиозных культур и светской этики» будет содействовать интеграции всех участников образовательного процесса (школьников, их родителей, учителей) в национальную и мировую культуру; способствовать формированию широкого кругозора и осознанного нравственного мировоззрения граждан.

Как правильно помогать ребенку учить уроки
1. Не принуждайте ребенка приступать к выполнению домашнего задания сразу после возвращения из учебного учреждения. Пусть пообедает, отдохнет 1 – 1,5 часа и после этого приступает к работе. Но при этом не стоит откладывать учебу на вечер – ребенок просто устанет.

2. Домашнее задание школьник должен выполнять самостоятельно. Ведь в школе учитель объясняет материал и дома надо просто повторить пройденное. Но ребенка нужно заверить, что если у него вдруг возникнут трудности и окажется, что на уроке было не все понятно, вы обязательно придете на помощь.

Кроме того, малышу важно аргументировать необходимость выполнения домашнего задания, не сводя их к материальным поощрениям или наказаниям. Аргументами могут быть следующие: при хорошем выполнении домашнего задания с работой в классе будет легче справиться, выученный урок даст возможность блеснуть в школе знаниями и т.д.

3. Никогда не делайте уроки за детей! Если возникло затруднение при решении какого-то вида задания, разберите непонятый материал на примере задачах подобного типа, но все-таки других. А то, что задано, ребенок должен выполнить сам. Иначе он очень быстро усвоит, что все непонятные задания решаете вы, и не будет стараться делать что-то самостоятельно.

4. Помогите карапузу составить план выполнения уроков. Для этого определите, какие предметы даются ему легче, а на какие приходится тратить больше времени.

5. Педагоги рекомендуют выполнять задания от простого к сложному. В противном случае, выполняя задание, требующее много усилий, ребенок может так устать, что будет не в состоянии выполнить остальные задания.

6. Работа над домашним заданием должна проходить «уроками» и «переменками»: на выполнение домашнего задания должно приходиться 20-30 минут, а на отдых – минут 10. В переменки малыш может подвигаться, съесть фрукт или выпить сока. С возрастом длительность «урока» увеличивается.

7. Выполняя задания при включенном телевизоре или играющей музыке, ребенок будет отвлекаться на посторонние звуки, так что такие занятия большой пользы не принесут. Также позаботьтесь о том, чтобы на столе не лежали посторонние игрушки, отвлекающее внимание.

8. Не нужно подгонять или торопить ребенка – это мешает ребенку работать с домашним заданием, усиливает волнение и создает нервозность.

9. Проверьте качество выполненного задания. Если есть ошибки – намекните ребенку, что они есть, пусть попытается найти и исправить их самостоятельно. При этом обязательно найдете возможность похвалить ребенка за затраченные силы и усилия; отметите любые, пусть даже незначительные успехи!

10. Не забудьте похвалить вашего любимого школьника после выполнения домашней работы. Даже самый маленький успех ребенка необходимо подчеркивать – это усиливает интерес ребенка, окрыляет его, помогает идти дальше.